GRUPO+DISTANCIA+1º

BIENVENIDOS AL CURSO Lo primero que os presento es una copia del documento que se encuentra en la página web del centro que contiene las pautas para "afrontar" esta materia.¡ÁNIMOS!

ESTA ES LA GUÍA DIDÁCTICA



UNIDAD 1 (guía didáctica)
La fecha tope para entregar los ejercicios de esta Unidad es el jueves, día 28.10.2010

Pautas:
 * Aprender bien el alfabeto en orden.
 * Escribir en mayúsculas y minúsculas. (recomendable practicar con textos de las páginas 14 y 15 del libro de Editex: cambiar de minúsculas a mayúsculas y viceversa)
 * Hacer ejercicios de lectura. (recomendable practicar la lectura con los textos en minúsculas y mayúsculas de las páginas 14 y 15 del libro de Editex)
 * Hacer prácticas de transcripción.(recomendable el ejercicio de la página 13 del libro de Editex)

AQUÍ OS PONGO UNA PRESENTACIÓN PARA PRACTICAR LECTURA Y ESCRITURA:

[[file:leer-griego2351 r.ppt]]
Y para practicar más con audio aquí ospongo estos enlaces: [|LEER PALABRAS Y TEXTOS] == Enlace a una página en la que con paciencia puedes aprender los trazos correctos para [|escribir bien las letras griegas]

Pongo aquí otro enlace que lleva a ejercicios muy recomendables para lograr la soltura necesaria en el alfabeto y poder leer correctamente: ENLACE a la página GRIEGO 1 DIURNO en la que se encuentran estos ejercicios. son los vídeos del **apartado alfabeto**

==

UNIDAD 2 (guía didáctica)
Es importante fijar los conceptos básicos de morfología y sintaxis: casos y funciones. Es importante aprender las nociones básicas de morfología verbal En el apatado ΛΕΞΕΙΣ (léxico) hay que saber los conceptos básicos de etimología: las palabras griegas que se vayan aprendiendo en este apartado aparecerán escritas dentro del léxico de esta wiki bajo la inicial que corresponda. Ea muy importante realizar la traducción del texto propuesto en las actividades para enviar al tutor así como los ejercicios que junto a éste se proponen.

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el "comentario gramatical" que os ayuda con el texto.

UNIDAD 3 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA NOMINAL: En esta unidad lo importante es fijar bien y aprender las siguientes declinaciones:
 * declinación de temas en ἄλφα (1ª declinación)
 * la declinación temática (2ª declinación)

MORFOLOGÍA VERBAL:
 * Presente de indicativo en voz activa de los verbos temáticos (ejemplo: λύ-ω)

SINTAXIS
 * Funciones de los casos
 * Orden de las palabras en griego.

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)
 * Palabras relacionadas con el universo, la tierra, el mar

RECOMENDACIONES
 * hacer los ejercicios de la guía didáctica
 * realizar las actividades del libro que están en el epígrafe ΕΠΙΛΟΓΟΣ (pág. 55) sobre todo las de tipo gramatical

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el texto, comentario y actividades de esta unidad.



UNIDAD 4 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA NOMINAL Importante:
 * el género neutro de los sustantivos
 * aprender la declinación del artículo
 * adjetivos del tipo 2-1-2 (declinados por la declinación temática y por los temas en alfa)

MORFOLOGÍA VERBAL
 * El verbo εἰμι

SINTAXIS


 * Regla sintáctica sin excepción: "**sujeto plural neutro, verbo en singular**"
 * Artículo con "poder sustantivador"
 * Posición del artículo y el adjetivo en la frase.

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)


 * Palabras relacionadas con el campo semántico de la guerra (πόλεμος)

RECOMENDACIONES
 * hacer los ejercicios de la guía didáctica
 * realizar las actividades del libro que están en el epígrafe ΕΠΙΛΟΓΟΣ (pág. 71 ) sobre todo las de tipo gramatical.

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el texto, comentario y actividades de esta unidad.



UNIDAD 5 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA NOMINAL Importante:
 * repaso de la declinación temática
 * repaso de la declinación de temas en ἄλφα
 * atención a los sustantivos masculinos de la declinaciñon en ἄλφα

SINTAXIS
 * Usos del acusativo (sin preposición) cuando no es C.D.
 * Usos del genitivo (sin preposición) cuando no es C.N.
 * Usos del dativo (sin preposición) cuando no es C.I.
 * Usos de los casos con **preposiciones**.

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)
 * Palabras relacionadas con el campo semántico de los viajes (ὁδοιπορέω)

RECOMENDACIONES
 * hacer los ejercicios de la guía didáctica
 * realizar las actividades del libro que están en el epígrafe ΕΠΙΛΟΓΟΣ (pág. 87 ) sobre todo las de tipo gramatical.

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el texto, comentario y actividades de esta unidad.



UNIDAD 6 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA PRONOMINAL Importante:
 * declinación de los pronombres personales
 * conexión de pronombres personles con adjetivos posesivos (siguen la declinación de los adjetivos ya vistos en la unidad 4)
 * atención a los pronombres αὐτός, -ή, -ό y οὕτος, αὕτη, τοῦτο; por la frecuencia de su uso es muy importante conocer bien su declinacion.

MORFOLOGÍA VERBAL
 * el modo imperativo: tema de presente

SINTAXIS
 * complementos de régimen: verbos que llevan su complemento en un caso específico: **genitivo**
 * dativo posesivo: verbo **εἰμι + dativo**

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)
 * Palabras compuestas y derivadas sobre el sustantivo οἰκία, -ας (ἡ)
 * Palabras relacionadad con el campo semántico del mercado y la navegación

RECOMENDACIONES
 * hacer los ejercicios de la guía didáctica
 * realizar las actividades del libro que están en el epígrafe ΕΠΙΛΟΓΟΣ (pág. 103) sobre todo las de tipo gramatical.

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el texto, comentario y actividades de esta unidad.



UNIDAD 7 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA NOMINAL: En esta unidad lo importante es fijar bien y aprender las características de la tercera declinación:
 * temas de la tercera declinación (es decir, lexema acabado en... ):
 * consonánticos:
 * oclusiva: labial, gutural o velar, dental.
 * grupo -ντ-
 * nasal
 * líquida
 * silbante
 * vocálicos:
 * - ι - (iota)
 * - υ - (ípsilon)
 * - ευ - (diptongo)
 * desinencias específicas de la tercera declinación.

MORFOLOGÍA VERBAL:
 * Presente de indicativo en voz media de los verbos temáticos (ejemplo: λύ- ο - μαι)
 * Concepto de verbos **deponentes**

SINTAXIS
 * la aposición: construcción y traducción.
 * el complemento predicativo: construcción y traducción.
 * oraciones coordinadas y yuxtapuestas; principales conjunciones usadas en las coordinación y su traducción.

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)
 * Palabras relacionadas con los campos semánticos de la religión y los dioses

LEGADO (ΠΑΙΔΕΙΑ)
 * La religión y los dioses griegos:
 * En el blog tenéis una página, llamada ΜΥΘΟΙ que ayuda y complementa estos contenidos __importantes para el examen__ de esta evaluación

RECOMENDACIONES
 * hacer los ejercicios de la guía didáctica
 * realizar las actividades del libro que están en el epígrafe ΕΠΙΛΟΓΟΣ (pág. 119) sobre todo las de tipo gramatical

Para los que no tengáis el libro de Editex, aquí os pongo el texto, comentario y actividades de esta unidad.



UNIDAD 8 (guía didáctica)
MORFOLOGÍA NOMINAL: En esta unidad lo importante es fijar bien y aprender los tema en consonante oclusiva de la tercera declinación: Temas **consonánticos** en **oclusiva** Es importante no olvidar nunca que las desinencias de nom sg y dat pl (que llevan σ), al unirse con las consonantes oclusivas finales del tema, sufren alteraciones:
 * oclusiva labial (π, β, φ)
 * oclusiva gutural o velar (κ, γ, χ)
 * oclusiva dental (τ, δ, θ)
 * labial + σ > ψ
 * gutural + σ > ξ
 * dental + σ > σ

MORFOLOGÍA PRONOMINAL Flexión de los pronombres demostrativos:
 * ὅδε - ἥδε - τόδε (este, esta, esto)
 * οὕτος - αὕτη - τούτο (ese, esa, eso)
 * ἐκείνος - ἐκείνη - ἐκείνο (aquel, aquella, aquello)

MORFOLOGÍA VERBAL Infinitivo del tema de presente en voz activa y en voz media de verbos temáticos y atemáticos.

SINTAXIS Sintaxis del infinitivo: Es __**muy importante aprender**__ bien las diferentes funciones y oraciones de infinitivo:
 * Infinitivo en función de sujeto de un verbo
 * Oración de infinitivo en función de complemento directo: Subord. Sustantiva de C.D.

LÉXICO (ΛΕΞΕΙΣ)
 * Palabras relacionadas con el campo semántico del tiempo
 * Palabras relacionadas con el campo semántico del deporte

LEGADO (ΠΑΙΔΕΙΑ)
 * los juegos olímpicos: